12月4日下午，2015级哲学班在齐云楼304室进行本届学术年会之读书报告会的第二场活动，内容是学术年会论文初稿互评。本次互评旨在增强学术创新能力，扩大学术思想的开放性与包容性，进一步提升学术论文的写作水平。论文互评按照“科哲——马哲——外哲——中哲”四个专业方向依次进行，包括个人陈述和提问两个环节。

首先，个人陈述本人拟提交论文的选题缘由、提出的问题、论证思路、得出的结论以及所写题目的亮点和问题所在；其次，其他同学就本选题进行提问和评议，论文作者进行相应解答。其中，个人陈述大约5分钟，提问5分钟，每人总共限时10分钟左右。在论文互评的过程中，同学们积极参与讨论，踊跃发言，分享自己的学术观点与见解，对作者的写作具有启发性的意义。

过程中，有同学所提出关于写作的技巧、经验与方法，给予大家重大帮助，使得论文写作变得有路可循。围绕本次年会论文主题“可能的世界”，同学们分别从中国哲学、马克思主义哲学、外国哲学以及科技哲学等角度，就探求世界的可能性以及世界上所有存在者的可能性提出不同的思想观点，与此同时，对于哲学原著的解读，也是仁者见仁，智者见智，显示了哲学学术创作的开放性与包容性。通过本次年会论文互评，同学们进一步梳理了自己论文的思路，吸取其他同学的写作优点和创新想法，取长补短，有效地提高了自己的学术写作能力和学术见识。 （图文/李声昊）